04/1 - Apresentação das ferramentas de photoshop

Para esta aula, a gente se dividiu em grupo e cada um seria responsável por apresentar um conjunto de ferramentas do Photoshop.

O meu grupo apresentou as ferramentas Ajustes de imagem, filtros e ações. 

Nós não produzimos nenhum material gráfico para disponibilizar para os vocês, mas fizemos um breve resumo sobre para que serve cada ferramenta:

Ações - O papel das ações é automatizar o processo de edição quando se trabalha com mais de uma imagem. As ações podem ser as padrões do Photoshop ou alguma outra instalada pelo usuário. Quando ligadas, elas irão executar modificações automaticamente quando você importar uma imagem. Assim, o processo de aumentar o brilho, tornar preto e branco, corrigir cores e etc. fica mais dinâmico quando se tem muitas imagens.

Filtros - Filtros são modificações que podem ser aplicadas em imagens, deixando-as com algum efeito. Os filtros têm o papel de transformar uma imagem de acordo com o desejo do artista. Eles são modificações mais violentas que os ajustes, por exemplo.

Para aplicarmos um filtro na imagem, selecionamos o comando na parte superior do aplicativo e várias opções aparecerão. Alguns exemplos do que podemos aplicar são desfoque e distorção. Selecionamos o filtro desejado, inserimos os valores e clicamos em OK. Assim a ferramenta é utilizada. 

Ajustes - Ajustes são pequenas modificações que podem ser feitas em imagens para transformar ela ou certo aspecto dela de uma maneira mais suave. Geralmente são usados para corrigir ao invés de transformar. 

Para fazermos um ajuste na foto, primeiramente selecionamos "Imagem" na parte superior e, em seguida, o comando de ajustes. Assim aparecerão as opções disponíveis, e da mesma forma escolhemos uma, inserimos os valores desejados e clicamos em OK para finalizar.

Grupo: Kamyla Roberto, Lara Carvalho, Letícia Andrade, Letícia Genuíno, Maria Laura, Max Godoy, Stephany de Souza e eu.

OBS: para entender mais sobre ações, vale a penas checar os blogs deles. No da Kaymila tem imagens.